反省之后,我跟飞鱼进行了道歉,用到了PD中的“修复错误的三部曲”:
第一步:我说:“妈妈犯了一个错,我朝你大吼大叫而不是好好地告诉你我的感受。我当时真的是有点急了,有点生气了”。(表达出自己当时的感受,认同感受是母子联结的重心,飞鱼听得很认真)。
第二步:“我不够尊重你,我向你道歉,你能原谅妈妈吗?“(飞鱼很大度,小孩子一般都很大度,尊重这个词,经常从她嘴里冒出来)。
第三步:万能法宝“启发式提问”:
“下一次如果你弹一首曲子觉得比较难,不想弹了,有些烦躁了,妈妈不能对你大吼大叫,那咱们怎么办才好呢?”
这是智慧道歉的关键步骤,在问题出现后讨论出解决办法,办法才会比问题多,如果只进行了前两步,不预先讨论出解决方案,下一次出现问题还是不会解决,“错误是学习的机会”也无从让孩子领会到。
飞鱼想出了三个办法,我补充了一个,如下:
1、可以先弹一个自己熟悉的曲子;
2、可以出去走一圈再回来弹;
3、可以教妈妈(我表示压力山大);
4、我的建议:如果太难,可以先1个小节或2个小节地弹,弹熟后再练习下面的。
讨论到最后,她突然冒出一句,“拜厄我必须弹熟!”这是她的目标,因为弹熟后,老师就有富裕时间教她弹她喜欢的曲子,谢谢老师,这也是一个增加动力的好办法呀!
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